Adiós...
29 de marzo - 17 de diciembre 2021
Filosofía en Marcha es un medio de difusión del pensamiento crítico en el campo de la filosofía, la literatura y la psicología. El equipo de trabajo se enfoca principalmente en compartir artículos de investigación científica y de divulgación. Información de Revistas, eventos y presentaciones. Hay también videos de cursos, conferencias, entrevistas y conversaciones. Realizamos unboxing de libros con reseñas de los mismos.
29 de marzo - 17 de diciembre 2021
Curso
de verano 2022
Fundación
Centro Psicoanalítico Argentino: https://www.fcpa.com.ar/post/el-car%C3%A1cter-intempestivo-del-genio
Día: Jueves 13 de Enero
Horario: 18:00 a 19:30hs
Cantidad
de clases: 4 (Cuatro)
Posibilidad de acceso a las clases grabadas durante la semana
El presente curso se propone, por un lado,
exponer el giro crítico y conceptual que introduce el joven Nietzsche en el
tránsito que va desde El nacimiento de la
tragedia hacia Las consideraciones
intempestivas. Por otro lado, el objetivo es analizar cómo cada una de las Intempestivas presenta una serie de
conceptos que tienen como eje la crítica a la Modernidad desde lo moderno
mismo. El carácter intempestivo de Nietzsche consiste en recurrir a un nuevo
tipo de genio y de educador para atacar a lo más tempestivo
de su época: la concepción superficial de cultura y la historiografía como el
modelo de ciencia por excelencia. A lo largo de las clases del curso se
desarrollará un estudio exhaustivo de cada una de las cuatro Intempestivas: la crítica a la cultura,
las formas de concebir la historia, el rol del educador y la posibilidad de un
retorno del genio. El curso está pensado para quienes deseen tanto introducirse
al pensamiento de Nietzsche, como para aquellos que busquen profundizar en interpretaciones
y análisis sobre el autor.
1.
Primera
clase
a.
El
giro pedagógico de El nacimiento de la
tragedia a las Intempestivas.
b.
¿Por
qué el ataque a David Strauss?
c.
La
edad de los epígonos y los cultifilisteos.
d.
Las
definiciones de cultura, pseudocultura y cultería.
2.
Segunda
clase
a.
La
concepción romántica del tiempo.
b.
La
enfermedad moderna: el exceso de historización.
c.
Los
tres modos de concebir la historia.
d.
El
genio y el acceso ahistórico.
3.
Tercera
clase
a.
El
Estado y la Ilustración frente al filósofo puro.
b.
La
caracterización de Kant frente a Schopenhauer.
c.
Filósofos,
artistas y santos.
d.
El
diálogo intempestivo de los genios.
4.
Cuarta
clase
a.
La
importancia de Wagner y el Romanticismo.
b.
El
anillo del Nibelungo y la remitologización.
c.
La
obra de arte total y el genio total.
d. ¡El retorno del genio para un futuro con cultura!
2020
La seguridad de lo incierto se centra en dos problemáticas de la filosofía, por una parte, se encuentra la pregunta por la Ilustración, una de las preguntas fundamentales del siglo XVIII y en la que Kant se cuestiona el sentido de la libertad y la mayoría de edad en su obra titulada ¿Qué es la Ilustración? de 1784; por otra parte, el análisis de Michel Foucault sobre las sociedades de disciplinamiento y sus ejercicios de poder puestas en marcha con la finalidad de normalizar las conductas. ¿Cómo hemos pasado en tan poco tiempo de pensar en una sociedad ilustrada como ideal posible a preocuparnos por los avances de los sistemas de control y la cada vez más difuminada línea entre lo público y lo privado? La pandemia ha acelerado los tiempos y profundizado sobre estas problemáticas latentes, sin embargo, no hay solamente aquí un análisis y una mirada reflexiva sobre distintos temas como la muerte, la educación, el teletrabajo, la libertad, sino también una propuesta de salida posible mediante la filosofía estética de Nietzsche que invita a recorrer nuevos caminos para cultivar el espíritu.
España: https://www.amazon.es/dp/9878671488
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Argentina: https://articulo.mercadolibre.com.ar/MLA-904570086-la-seguridad-de-lo-incierto-aldonati-lucas-_JM
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